LA LANA

TITULO: LA LANA.
AUTORES: ANDREA LLOPIS Y ROCIO ALONSO
NIVEL EDUCATIVO: 2º ESO
AREA CURRICULAR: PRETECNOLOGIA/PLASTICA
BREVE DESCRIPCION: CONOCER LOS ORIGENES, PROCESOS PARA LA OBTENCION DE LA LANA Y SUS USOS.REALIZACION DE UN PEQUEÑO TRABAJO MANUAL.
IDIOMA: ESPAÑOL.

1. INTRODUCCION.

¿Sabes que la lana se obtiene de un animal?¿Sabes cuál?¿Alguna vez te has dado cuenta de cuántas prendas se realizan con lana?

Seguro que en invierno te gusta ir calentito con tu jersey de lana, pero ¿sabes qué proceso sigue hasta llegar a tí?

En esta WQ aprenderás las distintas fases por las que pasa la lana hasta llegar a convertirse en una prenda. Conocerás sus orígenes, su importancia y aprenderás a utilizarla.

2. TAREA.

Para llevar a cabo nuestros objetivos, deberás realizar las siguientes actividades:

1. Encuentra los orígenes de la lana.
2. Enumera los animales de los que se obtiene la lana.
3. Explica el proceso de obtención de la lana desde el principio hasta que se teje.
4. Dirígete a una tienda de lanas en la que te expliquen cómo hacer punto con la lana.
5. Realiza en clase tu propia prenda de lana. Se trata de un pequeño trabajo manual como por ejemplo: bufanda, posavasos, mantel, pañuelo, etc.

3. PROCESO.

- Comienza viendo una definicion de la lana. Sus orígenes y su evolución a lo largo de los tiempos.http://es.wikipedia.org/wiki/Lana .

- Investiga sobre los distintos usos que se le pueden dar.http://www.todotelas.cl/temas/produccion_lana.htm

- Cuando te dirijas a la tienda de lanas observa las texturas y acabados que éstas presentan.

4. EVALUACION.

La nota final consistirá en:
- Redacción del documento en Word. (50%)
- Presentación oral en clase. (20%)
- Trabajo manual. (30%)

5. CONCLUSION.

Después de todo este proceso ya has conocido todas las características y ventajas que presenta este material. Incluso podrás utilizarlo para realizar tus futuras prendas. ¡Seguro que irás calentito en invierno!

6. ORIENTACIONES AL PROFESOR.

Esta WQ está orientada a los alumnos de 2º Ciclo de Secundaria. Con esta WQ los alumnos aprenden a manejar el navegador y a darle un uso particular. Les permite aprender a seleccionar la información. Se fomenta la destreza creativa, la expresión oral en la exposición final. Se trata de una forma de adquirir unos conocimientos que les sirvan fuera del ámbito educativo.